Ребята грамотно ответили на такие важные вопросы, как:
1. Как вы понимаете словосочетание «Горячее сердце» ?
2. Кого можно назвать человеком с горячим сердцем?
3. Кто такие герои?
4. Есть ли у вас родственники, друзья, знакомые, которые являются героями ?
5. Какими качествами должен обладать герой?
Младшие школьники привели множество примеров героев и их подвигов из жизни своих родственников
Также ребята узнали о том, что герои есть и среди ребят разных возрастов, ознакомились с героическими подвигами таких ребят, как: Фадис Ахметов, Никита Баранов, Екатерина Татаринова
Итог сегодняшнее урока: ребята нарисовали что означает для них «Горячее сердце»